Мишкаль "инструмент, орудие для какого-либо действия" - 1.
Сегодня мы продолжим тему словообразования и моделей/мишкалей в нашей рубрике "Секреты словообразования и речевые модели". Давайте вкратце вспомним, о чем мы узнали в первой публикации этой рубрики (повторение - мать учения).
Итак:
-
Большинство слов в иврите образуются с помощью типовых формул.
-
Эти типовые формулы словообразования называются мишкалями/моделями.
-
Мишкаль - это часть слова без корня, т.е. приставка + огласовки + окончание.
-
Наиболее распространенных мишкалей в иврите около двадцати.
-
Запомнив эти 20 формул и применив их к 100 корням, мы получим 2000 слов. Другими словами, освоив 120 условных грамматических единиц, мы увеличим свой лексикон на 2000 слов.
А теперь представим реальную ситуацию: мы читаем текст на иврите, и встречаем незнакомое слово. Первая реакция - найти это слово в словаре. Но, во-первых, такой метод требует больших временных затрат. Во-вторых, он не гарантирует запоминание большого массива слов, который придется зазубривать в отрыве от понимания связей однокоренных слов с разными моделями и их значениями. И, в-третьих, может так случиться, что этого слова, т.е. именно такого сочетания букв, как в нашем тексте, в словаре не окажется. И причин этому может быть несколько, но наиболее распространенная - присутствие слова в несловарной форме.
Что нам делать в такой ситуации? Правильно: прежде всего нужно найти корень слова. Определив корень, мы будем знать его смысловое значение, а соединив его со значением "оболочки", т.е. мишкаля/модели, мы узнаем значение незнакомого слова. Вначале кому-то может показаться, что этот метод ничуть не легче, чем поиск значения слов в словаре. На самом деле, этот метод намного более эффективен и менее энергозатратен, а со временем и практикой придет опыт и скорость в нахождении корня и определении мишкаля/модели.
Хорошая новость состоит еще и в том, что для более быстрого и эффективного освоения этого метода есть целый ряд правил, которые помогают нам понять, где корень, а где добавки, и что эти добавки обозначают. Давайте познакомимся с ключевым правилом для определения корня в слове. Каждая из 22-х букв ивритского алфавита может быть корневой, при этом только 11 могут входить в состав словообразовательной модели, т.е. могут быть также и приставками, суффиксами и окончаниями. Выдающийся поэт и философ Шломо Ибн Гвироль объединил вспомогательные буквы в мнемонической фразе из 11 букв:
Это поистине волшебная фраза, запомнив которую мы сделаем большой шаг к поиску и нахождению корней слов. Все три слова этой фразы состоят из букв, которые могут брать на себя словообразовательную функцию. Проясним это правило на примере. Предположим, что мы читаем следующее предложение:
"אתמול קניתי מדפסת חדשה"
(этмОль канИти *** хадашА)
”вчера я купил *** новый”.
И допустим, что мы знаем все слова в этом предложении кроме "מדפסת". Мы не знаем, как произносится это слово и что оно означает, поэтому недостающую информацию обозначим звездочками. Итак, мы уже знаем, что прежде всего нужно найти корень слова. Воспользовавшись мнемонической фразой мы видим, что буквы "מ" и "ת" присутствуют в ней, а вот букв "ד", "פ" и "ס" нет. Следовательно, ".ד.פ.ס" – корень, а "מ" и "ת" - приставка и окончание слова. Кроме того, "ת" в конце - очень характерный признак женского рода. Поэтому все слова, образованные при помощи этого мишкаля, будут женского рода.
Определив корень, и зная его значение (Смысловое значение корня "ד.פ.ס.": "печатное дело; распечатка; шаблон; стереотип"), остается найти подходящую модель. Вот она: מַ-םְםֶםֶ-ת с общим значением "инструмент, орудие для какого-то действия" (три квадрата обозначают три согласные буквы корня, а их огласовка остается постоянной для любого слова в данном мишкале). Как называется инструмент в печатном деле делающий распечатки? Правильно: принтер. מַדפֶּסֶת (мадпЭсэт) - принтер, печатающее устройство.
На первом этапе изучения этого метода можно спокойно обращаться к словарю, находить точное значение слова и сравнивать с тем, о чем мы догадались, используя мнемоническую фразу "אני שלמה כותב". Однако со временем и опытом умение определять корень и мишкаль без словаря поможет нам находить значения незнакомых слов быстро и эффективно.
А вот и первое домашнее задание этой рубрики: ниже вы найдете список корней и их значений. Попробуйте при помощи рассмотренного выше мишкаля создать новые слова, и напишите их в комментариях, не забыв объяснить, как они связаны со значением корня и с общим смыслом этого мишкаля.